Интеллект человека и развитие техники

Техника - это лишь определенная область, которую не стоит сравнивать с общей тенденцией глупости на планете. И развитие техники не очень удивляет, четырехядерные процессоры придумать легче, чем когда то одноядерные.
И скорее человечество не глупеет а ленится. Зачем считать в уме когда есть калькуляторы? зачем набирать на клавиатуре текст когда можно всего лишь прикоснуться один раз пальцем к экрану и так далее.

Спасти человечество от всерастущей глупости и лени можно. Для этого, как минимум, школьные предметы нужно упростить и в корне поменять процесс обучения. Развивать образные и чувственные знания, делать всё на примерах, а не просто зубрежку, как сейчас, вышел с урока и ничего не помнишь что было 5 минут назад. Но такая реформа проводится на уровне государства, будет ли когда рассматриваться это - уже вопрос.

Разные исследования показывают разные результаты. Одни показывают, что глупеют, другие - что умнеют, кто врет уже не разобрать.
А систему образования нужно менять, это факт, но никто этого делать не будет потому что государству нужны бараны а не образованные люди. Иначе б нынешних умов удерживали от иммиграции. Зарплатой, условиями, льготами. Из РАН надо гнать бесполезных дедов и ставить молодых, тех, кто что-то делает или будет делать.

В данной дискуссии уместно вспомнить энштейновское "Всё относительно" . Безусловно происходит весьма заметное расслоение общества на потребителей и творцов. И первые явно преобладают. Но мне кажется , что человеческий ум надо анализировать по многим критериям: логика, память, творческие способности восприятия и самовыражения, использование умений и навыков, свобода воли и многое другое. Давайте вместе подумаем какие критерии должны быть и посмотрим в каких из них мы деградируем, а в каких растём.

Amen писал(а): ↑

09.08.2019 15:07

Человечество глупеет. А как тогда понять развитие техники? От военной до компьютерной движемся невероятными темпами. И человек при этом глупеет, какая связь здесь вообще может прослеживаться?
И если согласиться с мыслью, что люди становятся всё глупее, то разве нельзя изменить это? Или уже поздно?

Хорошая тема и актуальная. То, что люди глупеют, хорошо видно на примере России. Технику же развивают таланты, которых не так много и дают ее в распоряжение пользователей, обывателей.
Да, необходимо менять ситуацию. Иначе будет все отравлено и человек погибнет под горами мусора. см фильм "ВАлл-И" на эту тему.
Для измения ситуации нужна новая идеология, истинная. С развитой системой образования, воспитания, с развитием науки, искусства, философии, культуры в целом. Нужны гармоничноразвитые люди с высокой нравственностью. Нужны святые и пророки, гении. Нужет ум, честь и совесть.

Утверждение, что высказал уважаемый автор, Amen, я бы назвал, спорным:

Amen писал(а): ↑

09.08.2019 15:07

Человечество глупеет. А как тогда понять развитие техники? От военной до компьютерной движемся невероятными темпами. И человек при этом глупеет, какая связь здесь вообще может прослеживаться?
И если согласиться с мыслью, что люди становятся всё глупее, то разве нельзя изменить это? Или уже поздно?

Начну с того, что нет общей и применимой системы оценок для исследования этой весьма специфичной темы. Дело не только в несовершенстве или противоречивости показателей, что, конечно тоже присутствует, а в самом объекте исследований.

Проще говоря - в самом человеке. Мы не можем использовать методики прямого исследования людей, живших не то, что тысячу лет назад, а всего лишь - 50 лет. В таком случае, о какой объективности может идти речь?

Сами методики, те еще штучки. Взять тот же пресловутый тест IQ, его целевая аудитория находится в сфере конкретного социума, где получили знания и определенные навыки непосредственные составители вопросников. Да и, признаемся честно, возвели самих себя в эталонных умников.

Согласитель, если австралийские аборигены вздумают составить подобные тесты, используя свои представления об уме и сообразительности, их европейские коллеги, после прохождения оных, сравняются интеллектом с завезенными их предками кроликами, проиграв лишь в репродуктивной способности.

Исключив метод прямого исследования, у нас остаются два пути: моделирование и антропологические исследования.

Темы моделирования мыслительных процессов наших предков, я, с позволения, касаться не буду, слишком широк океан информации, но для любителей этой очень интересной темы, посоветую прочесть книгу Люсьен Леви-Брюля "Первобытное мышление". Много нового узнаете не только о структуре сознания людей первобытных сообществ, но и о себе. Иногда, до слез.

Антропологические исследования заключаются не только в измерении объема ископаемых черепов и соотношения с нашими, но и в тех следах, что остаются в форме отпечатков на внутреннем своде.

Методика такова, каждая доля мозга, отвечает за определенные функции и если конкретный человек (вид) активно использует в течение своей жизни навыки, с конкретными видами труда, творчества, поведенческих предпочтений, то, развиваясь, этот участок оставляет след, который и фиксируется учеными.

Как видите, столь категорично заявлять о глупости или умности людей, я бы не решился.